เราเชื่อว่าคุณครูหลายคนกำลังเจอกับปัญหาที่นักเรียนไม่ค่อยมีสมาธิในการเรียน ทำให้พอคะแนนสอบของนักเรียนออกมา ทำเอาคุณครูช็อกไปตามๆกัน แต่อย่าเพิ่งหมดกำลังใจกันนะ เพราะวันนี้ SurveyCake จะมามอบทริกดีๆที่จะทำให้นักเรียนโฟกัสมากขึ้นด้วยการสอนสร้าง “ควิซท้ายบทเรียน (End-chapter Quiz)” ผ่านฟังก์ชันเจ๋งๆของเรา ซึ่งประโยชน์ของควิซท้ายบทเรียนจะช่วยให้คุณครูสามารถเพิ่มประสิทธิภาพให้นักเรียนและนำผลลัพธ์ที่ได้ไปปรับแก้เป็นจุดๆสำหรับนักเรียนแต่ละคนได้ ในขณะเดียวกัน ยังสามารถทำให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนได้ดียิ่งข้ึน
บทความนี้ SurveyCake ขอยกตัวอย่างเป็นวิชา “ดาราศาสตร์” เพื่อสอนทำควิซ โดยคุณครูที่กำลังอ่านบทความอยู่ สามารถนำเอาตัวอย่างนี้ไปปรับใช้กับวิชาตัวเองได้ตามใจชอบเลยนะ! งั้นเรามาเริ่มกันเลยดีกว่า…
Step 1 : กำหนดธีมให้เข้ากัน
หากควิซเป็นแค่หน้าสีขาวโล่งๆมันจะดูธรรมดาเกินไปหรือเปล่า? เราจึงอยากแนะนำให้คุณครูลองแบ่งเวลาสักนิดนึง เพื่อมากำหนดธีมสีและภาพของควิซให้เหมาะกับเนื้อหานั้นๆ เพื่อทำให้ควิซดูไม่น่าเบื่อ เริ่มต้นกันที่การเลือกภาพ “Welcome Banner” ให้เข้ากับเนื้อหาของควิซ โดยเราขอแนะนำให้ลองหาภาพที่ต้องการจาก unsplash.com เพราะนอกจากที่คุณจะได้ภาพที่สวยงามแล้ว ภาพส่วนใหญ่ยังสามารถโหลดใช้งานฟรีได้อีก เอาล่ะ! เมื่อได้ภาพที่ต้องการแล้ว ก็อัปโหลดได้เลย!
ขั้นตอนต่อมา การเลือกสีของควิซก็สำคัญ ควรเลือกสีที่เข้ากับ Welcome Banner ซึ่งในส่วนนี้ คุณครูไม่ต้องเลือกคู่สีเอง เพราะ SurveyCake ได้จับคู่สีที่เข้ากันมาให้แล้ว แถมมีธีมสีให้เลือกมากกว่า 10+ รูปแบบ ให้เลือกได้ตามใจชอบ เลือกให้ใช่กับควิซมากที่สุด
สำหรับควิซนี้ เราขอเลือกเป็น “ธีมสีดาร์คช็อกโกแลตเค้ก” เพราะสามารถสีดำสีเทา สามารถสื่อถึงความเคว้งคว้างบนอวกาศได้ดี เอาจริง! เพียงแค่คลิกลิงค์เข้ามา ทุกคนก็จะรู้ทันทีว่านี่คือแบบทดสอบเกี่ยวกับดาราศาสตร์
Step 2 : รู้จักนักเรียนให้ดียิ่งข้ึน!
ในส่วนนี้จะทำให้คุณครูเข้าใจความสามารถของนักเรียนแต่ละคนได้ดียิ่งขึ้น ผ่านการให้นักเรียนทุกคนได้ทำควิซท้ายบทเรียน หลังจากนั้น คุณครูก็สามารถนำคะแนนของนักเรียนแต่ละคนมาวิเคราะห์ เพื่อนำไปแนะนำกับนักเรียนเป็นรายบุคคล เพื่อแก้ปัญหาการเรียนได้ โดยเราขอแนะนำให้เริ่มต้นควิซด้วยการให้นักเรียนกรอก ชื่อ-นามสกุล, และอีเมล เพื่อเก็บเป็นฐานข้อมูล ผ่านการใช้ฟังก์ชัน “ข้อความบรรทัดเดียว” โดยในส่วนของอีเมล์ เราขอแนะนำให้คุณคลิกที่ “ตรวจสอบข้อความ” จากนั้นให้เลือกรูปแบบที่จะตรวจสอบเป็น “อีเมล” เพื่อให้ข้อมูลที่ได้รับอยู่ในรูปแบบของอีเมล และป้องกันไม่ให้นักเรียนกรอกข้อมูลอื่นนอกเหนือจากฟอร์แมตของอีเมล
สำหรับรหัสประจำตัวนักเรียน เราขอแนะนำให้เลือกเป็นฟังก์ชัน “กรอกตัวเลข” เพื่อให้ง่ายแก่การเก็บข้อมูลเป็นตัวเลข สามารถดูตัวอย่างด้านล่างได้เลย
Step 3 : ได้เวลาเข้าสู่ช่วงของการสร้างควิซแล้ว!
หลังจากที่คุณครูทราบข้อมูลเบื้องต้นของนักเรียนเรียบร้อยแล้ว ก็ถึงเวลาสร้างควิซแล้ว ! แต่ก่อนที่จะสร้างควิซขึ้นมา เราขอแนะนำให้คุณครูตั้งเป้าหมายของควิซ (Quiz Objective) ก่อนว่าต้องการที่จะวัดนักเรียนในด้านอะไร เพราะฟังก์ชันคำถามแต่ละประเภทมีคุณสมบัติที่แตกต่างกัน ซึ่งถ้าหากใช้ถูกฟังก์ชันก็จะได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการ
1.คำถามประเภท “ตัวเลือกแบบเลือกคำตอบเดียว” (Multiple Choices)
เมื่อนึกถึงคำถามในข้อสอบ คำถามตัวเลือกแบบคำตอบเดียวจะเป็นคำถามแรกที่ทุกคนนึกถึง เพราะเป็นประเภทคำถามที่ค่อนข้างสากลและทั่วโลกยอมรับ โดยมักจะเห็นในข้อสอบวัดระดับอยู่บ่อยๆ เช่น TOEIC, IELTS
อย่างที่รู้ๆกันว่า SurveyCake มีฟังก์ชั่นสร้างประเภทคำถามให้เลือกเยอะมาก แต่จะเลือกใช้แบบไหนดีนะ? ถึงจะเหมาะสมกับควิซของคุณมากที่สุด ก่อนอื่น มาวิเคราะห์ข้อดีข้อเสียของแต่ละประเภทคำถามกันก่อน
ข้อดี :
1.วัดความรู้ขั้นพื้นฐานได้ : เหมาะสำหรับวัดความรู้เบื้องต้นของเนื้อหาบทเรียน เช่น ความหมาย, คำศัพท์,ข้อเท็จจริงต่างๆ
2.สะดวกและรวดเร็ว : เนื่องจากคำถามข้อสอบเป็นประเภทให้เลือกตอบเพียงข้อเดียว ทำให้นักเรียนใช้เวลาในการทำข้อสอบไม่นานมาก แถมยังประหยัดเวลาในการตรวจคำตอบได้อีกด้วย
3.ลดความผิดพลาด : ไม่ต้องกังวลว่านักเรียนจะตอบคำตอบ นอกเหนือจากที่โจทย์กำหนด เพราะส่วนใหญ่จะมีชอยส์ให้เลือกเพียง 4 ข้อเท่านั้น
ข้อเสีย :
1. คาดเดาง่าย : เกิดการสุ่มตอบได้ง่าย อาจไม่สามารถวัดศักยภาพของนักเรียนได้ 100%
2. จำกัดกรอบความคิด : ไม่เหมาะกับข้อสอบที่ต้องการให้นักเรียนคิดวิเคราะห์อย่างละเอียด
3. วัดความเข้าใจได้แค่เบื้องต้น : ไม่สามารถตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนแบบลึกซึ้งได้
2. คำถามประเภทข้อความหลายบรรทัด (Paragraph Text)
คำถามที่เปิดโอกาสให้นักเรียนสามารถเขียนคำตอบได้ตามใจ โดยคำถามประเภทนี้สามารถวัดความเข้าใจของนักเรียนได้อย่างแท้จริง เนื่องจากนักเรียนจะต้องมีความเข้าใจในเนื้อหา ถึงจะตอบคำถามนั้นๆได้
ข้อดี :
1. วัดความเข้าใจได้อย่างลึกซึ้ง : มักใช้กับคำถามที่ต้องการให้นักเรียนแสดงความคิดเห็น หรือแสดงสูตรทางวิทย์คณิต เพื่อให้วัดความเข้าใจตั้งแต่หลักพื้นฐานของนักเรียน
2.ให้อิสระทางการตอบ : นักเรียนสามารถมีอิสระในการตอบคำถมได้เต็มที่ ไม่จำเป็นต้องจำกัดอยู่แค่คำตอบเดียว
3. พัฒนาทักษะทางภาษา : การเขียนคำตอบต้องอาศัยการใช้ภาษาในการอธิบายที่เข้าใจง่าย ทำให้นักเรียนจะได้ฝึกฝนทักษะในการเขียนอธิบาย ที่สามารถสื่อถึงคำตอบนั้นๆได้ดีที่สุด
ข้อเสีย :
1. ใช้เวลาตรวจนาน : เนื่องจากคำถามประเภทนี้เป็นเป็นคำถามแบบปลายเปิด จึงมีโอกาสสูงที่นักเรียนทุกคนจะตอบไม่เหมือนกัน ทำให้คุณครูต้องใช้เวลาในการทำความเข้าใจระหว่างการตรวจคำตอบมากกว่าคำถามประเภทอื่น
2. อคติในการตรวจคำตอบ : เนื่องจากเป็นคำถามที่ให้แสดงการอภิปรายหรือความคิดเห็น ทำให้บางครั้งผู้ตรวจอาจจะยึดคำตอบในใจตัวเองโดยไม่รู้ตัว ทำให้คะแนนที่ออกมาของแต่ละคน อาจมีความไม่สมเหตุสมผล
3. คำตอบไม่ชัดเจน : ไม่มีคำตอบที่ถูกผิด 100% ทำให้การประเมินความถูกผิดกลายเป็นเป็นเรื่องที่ยากมาก
3. คำถามประเภทเรียงลำดับ (Ranking)
คำถามประเภทนี้ไม่ค่อยถูกใช้กันแพร่หลาย แต่ก็เป็นอีกหนึ่งวิธีที่จะทำให้คุณครูสามารถวัดความเข้าใจและความจำของนักเรียนที่มีต่อเนื้อหาได้เป็นอย่างดี เหมาะสำหรับใช้ในการสร้างคำถามที่ต้องการให้เรียงลำดับเหตุการณ์หรือความสำคัญก่อนหลังของเนื้อหา
ข้อดี :
1. วัดความจำได้ดี : บางวิชาอาจไม่ได้วัดแค่ความเข้าใจในทฤษฎีเพียงอย่างเดียว แต่ยังมีบางส่วนของเนื้อหาที่ต้องอาศัยความเข้าใจในด้านของลำดับเหตุการณ์ของข้อมูลทั้งหมด
2. ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ : นักเรียนจะต้องใช้ทักษะในการเชื่อมโยงอย่างเป็นเหตุเป็นผลในการเรียงคำตอบให้ถูกต้อง จึงทำให้ต้องใช้ความสามารถในการคิดวิเคราะห์เป็นอย่างสูง
3. ทักษะบูรณาการ : นักเรียนจะได้ลองใช้ความเข้าใจของตัวเอง ในการเรียงคำตอบให้เหมาะสม
ข้อเสีย :
1. ไม่ครอบคลุมทุกวิชา : คำถามประเภทนี้อาจไม่เหมาะกับวิชาคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์ ที่เน้นด้านทฤษฎีเป็นหลัก
2. เกณฑ์ให้คะแนนยาก : หากนักเรียนมีการเรียงลำดับที่สลับกัน ก็อาจจะทำให้คำตอบผิดเกือบทั้งหมดได้ ดังนั้น คุณครูจึงควรตั้งเกณฑ์การให้คะแนนที่เหมาะสม
3. จำกัดกรอบความคิด : คำตอบจะถูกเรียงจากตัวเลือกที่กำหนด ทำให้นักเรียนจะต้องใช้ทักษะความเชื่อมโยงจากข้อมูลที่มีอยู่ ทำให้ไม่ได้แสดงความคิดเห็นของตัวเอง
อย่างไรก็ตาม SurveyCake ขอแนะนำให้ทุกคนผสมผสานการใช้ฟังก์ชันประเภทคำถามทั้ง 3 อันของเราในการสร้างควิซ เพื่อสร้างความน่าสนใจให้กับควิซและสามารถเก็บข้อมูลของนักเรียนได้ครบทุกด้าน
เอาละ! คุณครูน่าจะพอเห็นภาพรวมของคำถามแต่ละประเภทแล้ว งั้นเรามาลองสร้างควิซวิชาดาราศาสตร์ต่อกันเถอะ!
เริ่มต้นที่คำถามประเภทชอยส์ก่อนเลย!
เนื้อหาคำถาม : คำถามวัดความรู้พื้นฐานของบทเรียนวิชาดาราศาสตร์
ฟังก์ชัน : ตัวเลือกแบบเลือกคำตอบเดียว
จำนวน : 10 ข้อ
ความยาก : 4 / 5
หน้าแก้ไขข้อมูล
ข้อมูลที่แสดงบนแบบสำรวจ
ต่อมา มาดูนักเรียนแสดงความคิดเห็นผ่านคำถามประเภทข้อความกัน!
เนื้อหาคำถาม : อธิบายความหมายของเหตุการณ์ทางดาราศาสตร์
ฟังก์ชัน : ข้อความหลายบรรทัด
จำนวน : 3-5 ข้อ
ความยาก : 3 / 5
หน้าแก้ไขข้อมูล
ข้อมูลที่แสดงบนแบบสำรวจ
จากนั้น มาเพิ่มความสนุกของแบบสำรวจด้วยการใช้คำถามประเภทเรียงลำดับกันดีกว่า
เนื้อหาคำถาม : วัดความรู้ในการเชื่อมโยงเหตุการณ์ทางดาราศาสตร์ต่างๆ
ฟังก์ชัน : จัดอันดับตัวเลือก
จำนวน : 1 ข้อ
ความยาก : 4 / 5
หน้าแก้ไขข้อมูล
ข้อมูลที่แสดงบนแบบสำรวจ
สำเร็จแล้ว! ทุกคนสามารถดูตัวอย่างคำถามทั้งหมดได้ที่ SurveyCake ลิงค์นี้ได้เลย!
https://www.surveycake.com/s/kzakW
หลังจากที่นักเรียนทุกคนทำควิซเสร็จเรียบร้อยแล้ว คุณครูสามารถเข้าไปวิเคราะห์ข้อมูลคำตอบได้ในระบบของ SurveyCake และสามารถเลือกดูคำตอบแบบแบ่งเป็นรายบุคคลได้อีกด้วย เพื่อแก้ปัญหาของนักเรียนแต่ละคนได้อย่างถูกจุด
สุดท้าย…อย่าลืมไปลองทำตามกันดูนะ!
แล้วพบกับไอเดียใหม่ๆสำหรับการสร้างสื่อการสอนผ่าน SurveyCake ได้อีกในบทความหน้า
